一、开鲁吧seo-多多软件站开鲁吧seo-多多软件站

　　1.将本学期所学知识进行系统的整理，使学生在头脑中建立起系统的知识网络，温故而知新。

　　2.促进学生的认知策略和发展提高应用开鲁吧seo-多多软件站知识解决实际问题的能力，培养学生的创新意识。

　　3.测查考核进行全面、科学、轻松愉快的评价，减轻学生压力，增强学生学习开鲁吧seo-多多软件站的自信心。

二、开鲁吧seo-多多软件站内容

　　知识与技能

　　（一）数与代数

　　1.认识1-20各数，进一步体会数的意义。

　　2.能熟练计算20以内数的加减法，解决相关的实际问题。

　　3.进一步巩固小数的意义、性质，解决一些实际问题。

　　4.能根据观察发现规律。

　　（二）空间与图形

　　1.根据特征进一步认识长方体、正方体、圆柱、球。

　　2.巩固认识左右、前后、上下方位。

　　（三）统计与概率

　　1.能熟练比较多少、大小、轻重、高矮、长短、远近、宽窄、粗细、厚薄。

　　2.能进行简单的数据整理，进一步了解象形统计图和简单的统计表。

　　（四）实践与综合运用

　　1.能运用学过的知识解决实际问题。

　　2.能初步了解用开鲁吧seo-多多软件站研究问题的。

　　三、时间安排

　　开鲁吧seo-多多软件站内容课时安排每课时开鲁吧seo-多多软件站内容

　　20以内数的认识21.数数。（正数、倒数、单数、双数）

　　2.回顾数位的认识。

　　3.进一步了解数的意义。

　　4.反馈练习。

　　20以内数的加减法21.回顾加减法的意义。

　　2.巩固进位加、退位减的计算方法。

　　3.运用所学知识解决实际问题。

　　分类比较、统计整理11.回顾分类比较的方法。

　　2.回顾数据整理的方法。

　　3.运用知识解决相关的实际问题。

　　图形与位置11.进一步巩固所学图形的特征。

　　2.说说认识方位的要领。

　　3.解决相关的实际问题。

　　综合开鲁吧seo-多多软件站

　　31.综合练习

　　2.查漏补缺

　　四、开鲁吧seo-多多软件站方法

　　1.20以内数的认识

　　（1）引导学生用不同的方式进行数数练习，通过直观的计数器让学生进一步了解数的意义。

　　（2）反馈练习。

　　2.20以内数的加减法：

　　（1）引导学生回顾加减法的意义，通过计算让学生自己说说20以内进位加、退位减的方法，以及计算时应该注意的地方。

　　（2）运用所学知识解决相关的实际问题。

　　3.分类比较、统计整理：

　　引导学生回顾分类比较的方法、数据整理的方法。运用所学的知识解决简单的实际问题。

　　4.图形与位置：

　　引导学生说说长方体、正方体、圆柱、球的特征，认识左右、前后、上下方位的要领，与生活实际结合进行反馈练习。

　　5.针对开鲁吧seo-多多软件站内容进行随堂测查，根据反馈出的问题加以指导。

　　6.综合测试，查漏补缺。