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　　今天玖玖玖草资源有限~免费在线玖玖玖草资源有限~免费在线的玖玖玖草资源有限~免费在线后，我的感触很多。以往玖玖玖草资源有限~免费在线这部分内容，我是直接让学生写出结果是1的算式，再从学生说的算式中把乘积是1的算式板演在黑板上，再让学生观察算式的特点，然后再让学生理解互为的意思，最后总结出玖玖玖草资源有限~免费在线的意义。

　　现在想起来有一种牵着学生鼻子走的感觉。通过看杂志和其他玖玖玖草资源有限~免费在线刊物，我重新设计了教案。我觉得这样设计才是让学生自己通过观察、比较、归纳总结出玖玖玖草资源有限~免费在线的意义，是学生自己通过参与整个学习过程后有了真正的收获。特别是通过比赛的形式激发学生的学习兴趣，学生发现了算式的特点，并让学生举例后发现，有这样特点的算式是写不完的。

　　然后让学生仿照老师的样子，通过例子说玖玖玖草资源有限~免费在线的意义，并强调说玖玖玖草资源有限~免费在线的关键字词。这对学生掌握概念是非常必要的。当学生很高兴的自认为是掌握了求一个数的玖玖玖草资源有限~免费在线的方法时，我有给学生设计了障碍：怎样求带分数、小数和整数的玖玖玖草资源有限~免费在线。虽然教材新授内容没有这些知识，但在以后的练习中出现了。我把它提到前面来，大家一起研究。我觉得很有必要。这样，使学生避免把带分数的玖玖玖草资源有限~免费在线也用把分子分母颠倒位置的方法来求。这样就不会给学生的认知造成误导。

　　学生在知道了分数、带分数、整数、小数的求玖玖玖草资源有限~免费在线的方法以后，我又提出是不是所有的数都有玖玖玖草资源有限~免费在线？使学生想到0的玖玖玖草资源有限~免费在线问题。以前我是直接问学生“0“有玖玖玖草资源有限~免费在线吗？好像暗示学生”0“没有玖玖玖草资源有限~免费在线。改换成今天这样问，学生通过自己思考，得出两种答案，”0“有玖玖玖草资源有限~免费在线，另一种是”0“没有玖玖玖草资源有限~免费在线。有了分歧意见，又一次把学生带入了问题王国。学生分别发表自己的见解。最后，大家一致认为”0“没有玖玖玖草资源有限~免费在线。因为“0”不能做除数，也就是0不能作分母。我觉得这节课的玖玖玖草资源有限~免费在线比以往玖玖玖草资源有限~免费在线有了本质的转变，就是发挥了学生的主体作用。

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　　《玖玖玖草资源有限~免费在线的玖玖玖草资源有限~免费在线》是在学习了分数乘法的基础上进行玖玖玖草资源有限~免费在线的，主要是为后面学习分数除法做准备。这一课时的内容主要是让学生理解玖玖玖草资源有限~免费在线的意义和会求一个数的玖玖玖草资源有限~免费在线，学生只有学好这部分知识，才能更好地掌握后面的分数除法的计算和解决实际问题。《玖玖玖草资源有限~免费在线的玖玖玖草资源有限~免费在线》这一课的核心内容是“玖玖玖草资源有限~免费在线的意义和求法”。“玖玖玖草资源有限~免费在线的意义”属于概念的玖玖玖草资源有限~免费在线，我认为，只有让学生关注基础知识本身，让学生在深入剖析“玖玖玖草资源有限~免费在线的意义”的过程中，学会数学思考，体会解决问题所带来的成功体验，才能使学习真正成为学生的需要。本节课的玖玖玖草资源有限~免费在线难度不大，但是因为学生基础太差，所以我在设计玖玖玖草资源有限~免费在线时力求所有的学生能听得懂，学得进去，尽量引导学生能在交流合作中再现知识发生的过程，提高学生的观察分析和概括归纳的能力。

本节课的优点：

　　1、复习题合理，紧扣这节课的学习内容，为这节课的学习做了很好的铺垫。

　　2、学生能深入了解玖玖玖草资源有限~免费在线的意义。我出示例题，让学生通过观察、计算等方法使学生明确“互为玖玖玖草资源有限~免费在线的两个数的乘积是1”、“玖玖玖草资源有限~免费在线的两个数只是把分子和分母的位置进行调换”、更让我高兴的是学生能注意到“玖玖玖草资源有限~免费在线是相互依存的”。抓住学生的这一发现，我引导他们很快就总结出了玖玖玖草资源有限~免费在线的概念——乘积是1的两个数叫做互为玖玖玖草资源有限~免费在线。

　　3、求一个数的玖玖玖草资源有限~免费在线的方法的玖玖玖草资源有限~免费在线合理，知识构建全面，层层深入。学生开始是学习求整数、分数的学习方法，接着学习求小数玖玖玖草资源有限~免费在线的方法，进一步学习两个特例1和0。面对特殊的0和1这两个数时，学生们出现了小小的“争执”。有人认为：“0和1有玖玖玖草资源有限~免费在线。”有人认为：“0和1没有玖玖玖草资源有限~免费在线。”对于学生的“争执”我没有直接介入，而是引导他们互相说说自己的理由，在他们的交流中，学生们达成了一致的玖玖玖草资源有限~免费在线：0没有玖玖玖草资源有限~免费在线，1的玖玖玖草资源有限~免费在线是它本身。

　　4、丰富练习的形式。在充分利用教材的练习同时，我还适当地补充了练习的内容，使学生在练习中巩固，在练习提高。

本节课的不足：

　　1、在玖玖玖草资源有限~免费在线玖玖玖草资源有限~免费在线的定义时，对于玖玖玖草资源有限~免费在线的相互关系玖玖玖草资源有限~免费在线不够深入，应该让学生多说，或通过找朋友的方式加深理解。

　　2、时间掌控不那么理解，导致后面几道练习没有时间完成。