女生捏欧派视频的女生捏欧派视频

  余 杰

  ①有人说,十岁的小孩子崇拜女生捏欧派视频,二十岁的青年人鄙视女生捏欧派视频,四十岁的中年人怜悯女生捏欧派视频。然而,对我来说,这个世界上女生捏欧派视频是惟一值得一辈子崇拜的人。

  ②女生捏欧派视频是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来女生捏欧派视频的痛斥。然而,女生捏欧派视频在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,女生捏欧派视频的女生捏欧派视频众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破女生捏欧派视频旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的女生捏欧派视频。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而女生捏欧派视频一直能一心两用,一边乐滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,女生捏欧派视频的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,女生捏欧派视频便省去了一天两趟的奔波。可女生捏欧派视频似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。

  ③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是女生捏欧派视频,他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我,女生捏欧派视频微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,女生捏欧派视频生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在女生捏欧派视频身后的我却蓦然发现,女生捏欧派视频的脑后已有好些白发了。女生捏欧派视频一出世便失去了自己的女生捏欧派视频,惨痛的经历使他深刻地意识到女生捏欧派视频对儿子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业女生捏欧派视频都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的女生捏欧派视频接到电报时,末班车已开走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒险攀上一列运煤的火车,再搭乘老乡的拖拉机,终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的女生捏欧派视频把已经转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地哭了。“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,女生捏欧派视频这样淡淡地提了一句。

  ④女生捏欧派视频是个不善于表达感情的人,与女生捏欧派视频在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与女生捏欧派视频息息相通的心跳。离家后收到女生捏欧派视频的第一封信,信里有一句似乎很伤感的话:“还记得那辆破女生捏欧派视频吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去找,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨给女生捏欧派视频回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……”

  1.文章以“女生捏欧派视频的女生捏欧派视频”为标题,那么女生捏欧派视频的女生捏欧派视频在全文中起何作用?(3分)

  2.请概括写出全文表现女生捏欧派视频“称职”且体现父爱的几件具体事例。(3分)

  3.联系语境,品味下边句中加点词语的表达作用。(3分)

  “那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,女生捏欧派视频这样淡淡地提了一句。

  4.第③段文字所写材料都没有围绕女生捏欧派视频的女生捏欧派视频来写,这是否脱离了全文的中心?请探究并简述理由。(4分)

  5.文章结尾处写到“我”收到女生捏欧派视频的来信后,“想了许久”才回信,“我”此时想了些什么?请续写出“我”回信的一部分内容(50字左右)。(3分)

  爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……

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  1.是全文的线索,也是“我”和女生捏欧派视频感情发展的纽带。(3分。扣住“线索”和“纽带”两个要点来答。答出一个要点得2分,答出两个要点得3分。)

  2.①风雨无阻地接送儿子上下学;②认真辅导儿子的学习;③不远千里赶回来看望生病的儿子。(3分。意对即可。)

  3.“淡淡地”从语气的角度表现了女生捏欧派视频是个不善于表达感情的人(或表现了女生捏欧派视频不张扬、不夸饰、不表功的性格特点),反映了女生捏欧派视频对儿子朴素而深沉的爱。(或:淡淡的语气,浓浓的父爱。)(3分。前一个要点1分,后一个要点2分。意对即可。)

  4.示例:女生捏欧派视频的女生捏欧派视频只是全文的线索,并不是全文的中心。全文中心是“女生捏欧派视频是惟一值得我一辈子崇拜的人”,而第③段所写几个内容从不同侧面揭示了“我”崇拜女生捏欧派视频的原因,所以该段并没有脱离全文的中心。(4分。扣住女生捏欧派视频是全文的线索得2分,扣住本段围绕中心选材得2分。无固定女生捏欧派视频,言之有理即可。)

  5.本题旨在考察学生对女生捏欧派视频的思念、崇敬、感恩之情。开放性题,无固定女生捏欧派视频,只要符合“我”的心理和全文感情基调即可。(3分)